Programa de Português 11º ano

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FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA

REVISÕES SOBRE PONTUAÇÃO

Vírgula ,

A vírgula assinala uma pausa breve no discurso, separando elementos de uma oração ou orações entre si dentro da mesma frase.

A vírgula nunca deve ser usada entre os elementos principais de uma oração, como é o caso do sujeito, predicado, complemento directo, complemento indirecto, predicativo do sujeito e predicativo do complemento directo.

O João e a Maria compraram os bilhetes
Eu achei a Joana muito simpática.

Dentro da oração, a vírgula usa-se geralmente:

• para separar elementos de natureza semelhante ou com função sintática idêntica, quando não estão ligados pelas conjunções e, nem, ou

O João comprou laranjas, morangos, bananas e maçãs.

Quando estas conjunções ocorrem repetidas numa enumeração, usa-se a vírgula para separar os elementos coordenados:

Nem eu, nem ele, nem ninguém poderia saber do assunto.

• para separar o vocativo

João, o filme é óptimo.

• para isolar o aposto (entre vírgulas)

O João, presidente da assembleia, começou a discursar.

• para separar elementos repetidos

Isto é meu, meu e só meu.

• depois dos advérbios sim ou não, quando surgem no início da oração e dizem respeito à oração anterior

Sim, parece-me que foi isso.

• depois de complementos adverbiais que ocorrem no início da oração ou entre os seus elementos principais

De manhã, o João lia, por vezes, o seu livro favorito.



Entre orações, a vírgula é utilizada:

• para separar orações coordenadas ligadas por conjunção ou não

Saiu, passeou, correu.

As orações coordenadas introduzidas por e, nem, ou não levam vírgula a não ser que a conjunção se repita:

Vi-o e falei com ele.
E ele canta, e dança, e toca.

• para separar palavras, expressões ou orações intercaladas na frase (entre vírgulas)

Eu achava, todavia, que o João estava errado.
Ele está, sem dúvida, maluco.
O João, dizia-se na aldeia, era muito inteligente.

• para separar orações subordinadas adverbiais, nomeadamente quando ocorrem antes da oração subordinante

Quando se deitou, o João sentia-se cansado.

• para separar o gerúndio e o particípio passado, quando equivalem a orações

Sentindo-se cansado, foi dormir.

• para separar orações relativas explicativas, ou seja, aquelas que não são essenciais para a compreensão da frase

O João, que era meu vizinho, tinha 18 anos.

A vírgula não é usada nas orações relativas restritivas, isto é, aquelas que completam o sentido do elemento antecedente, sendo indispensáveis para se perceber a oração subordinante:

As associações que fazem parte da organização apresentaram uma proposta.

Ortografia - Exercício

Completa os espaços com as terminações correctas.

Escrever Ah, à, há...?

- , ainda bem que chegaram escola cedo! Vamos Sala de Exposições, porque uma exposição interessante.
Na Sala de Exposições encontram vários colegas que muito tempo andavam a preparar a exposição. Desejaram bom trabalho equipa, e foram para as aulas.
tarde, o João e a Laura pediram mãe que os deixasse ir piscina. , ficaram tão contentes quando a mãe os autorizou!
Que pena terem de regressar cedo. - têm de estar em casa às dezoito horas, porque vão jantar casa dos tios. É que o primo, o Miguel, faz dez anos e um jantar de festa para toda a família. Se tiverem sorte, música e tudo!
, como vai ser divertido! Amanhã é sábado e por isso não aulas, ninguém vai escola. Assim, podem assistir festa até mais tarde.

Brinca-se, ou brincasse?

Ortografia - Exercício

Completa os espaços com as terminações correctas.

Não te esqueças de que deves respeitar o emprego de letra maiúscula!!!

Como saber quando usar brinca-se ou brincasse?

1. Pela pronúncia: brinca-se / brincasse;
2. Pelo plural: (não tem) / brincassem ;
3. Pela negativa: não se brinca / não brincasse;
4. Começando a frase por "É aqui que..." (Neste caso, com a forma "brincasse" não é possível ter uma frase.);
5. E, naturalmente, pela conjugação verbal:
   brinca-se é o presente do indicativo;
   brincasse é o imperfeito do conjuntivo.

Exemplos:

• Aqui brinca-se muito. / Aqui não se brinca muito.
• Seria bom que ele brincasse com os amigos. / Seria bom que ele não brincasse com os amigos.

- Aqui não se brinca?
- Sim, brinc muito!
- Se tu brincs um pouco menos, aprenderias mais...

Completa as frases com lê-se ou lesse:
- Este livro muito bem, não achas?
- Talvez a juventude mais se não fossem a televisão e os jogos de computador...
- pouco em Portugal hoje em dia.
- Se ela os jornais, já saberia o que se passa.

Completa as frases com fala-se ou falasse:
- Se ela com a mãe resolvia tudo.
- muito de terrorismo e segurança, por estes dias.
- Neste livro dos problemas dos jovens.

Desafio de pontuação:

Na frase, abaixo apresentada, onde colocaria a vírgula?

Se o homem soubesse o valor que tem a mulher andaria de rastos à sua procura.